スマートフォンの所有率 中学生87.2%、中学3年生は調査開始以来最高の90.4%

いじめ認知件数76万件と過去最多、新学期前に学ぶネットいじめ対策 2026年3月6日：株式会社教育ネット（神奈川県横浜市都筑区 代表：大笹いづみ）は、「教職員向けネットいじめ対策セミナー」をオンラインにて開催します。文部科学省の最新調査（令和6年度）では、いじめ認知件数が769,022件と過去最多を更新。SNSを介したいじめが背景にあるケースも多く、前年度の調査では ネットいじめが24,678件と過去最多を記録しています。新学期を迎える学校現場では、SNSなどで潜在化する“見えないいじめ”への早期発見と対策が課題となります。 これを受け、今回のセミナーでは、ネットいじめの無い学級を作るために知っておくべき大切なことをお伝えするため3つのテーマを設定。「ネットいじめの今」では最新のネットいじめの実態を、「ネットいじめの構造と群生秩序」では群生秩序から生まれるネットいじめの構造などを解説。「ネットいじめを見逃さない学級づくり」では4月から実践できるいじめ対策のためのしくみづくりなどをお伝えします。 「SNSのトラブルが見えないのが不安」、「ネットいじめの兆候をどう見抜くか迷っている」、「学級の空気が、いじめの温床になっている気がする」、「情報モラルに関する指導方法に自信が持てない」というような悩みをお持ちの方、また、ネットいじめのない新学期の学級経営の対策として、ぜひご参加ください。 教職員向け ネットいじめ対策セミナー２０２６ オンライン 対象／教職員、指導主事　※学校関係者以外の方の参加はお断りする場合があります                                                            参加費／無料 参加方法／オンライン（Zoom）                                             ◆申込み：https://edu-net.co.jp/cyberbullying202602  ※セキュリティ面を考慮して、事前申し込みとさせていただきます。  ※申込された方には、前日までにZoomの参加案内をお送りします。 <各回のテーマと日時>　※単発参加も可能です ■「ネットいじめの今」 (2月実施のセミナーと同じ内容です) 日時／ 3月12日(木) 、 13日(金)  15:00-15:40 　※両日とも同内容 ［内容］ ・SNS・ゲーム・チャットで起きている最新のネットいじめの実態 ・近年の事例から読み解く、子どもたちのオンライン関係の変化 ■「ネットいじめの構造と群生秩序」 日時／3月18日(水)、 19日(木)　　15:00-15:40　 ※両日とも同内容 ［内容］ ・群生秩序(集団の空気)から生まれるいじめのメカニズム ・同調が起きる心理と、ネット空間で強まる力学 ・先生の指導がいじめを助長してしまうプロセス ■「ネットいじめを見逃さない学級づくりのために」 日時／3月26日(木)、 27日(金)　 15:00-15:40 　※両日とも同内容 ［内容］ ・オンライン時代に必要な「距離の調整」 ・絶対にしてはいけない対応(仲良し共同体と安心できる集団の違い) ・学校の仕組みと指導で変える！ いじめ対策のためのしくみづくり ※セミナーの内容は、当日までに一部内容が変更となる場合があります。あらかじめご了承ください。 <セミナー参加特典> CFRカード (簡易版データ) ネットいじめの予防教育において、考え方のクセに気づき、言葉の背景にある“認知の歪み”を理解するためのカード教材です。 ■教育ネット ・会社名：株式会社教育ネット・URL：https://edu-net.co.jp/・所在地：神奈川県横浜市都筑区川和町1236-1 ガーデンプラザ川和WEST2階・代表者：代表取締役　大笹(おおささ)いづみ・設立：2014年6月・他拠点：東京支店、富山オフィス・主な事業：情報モラル教育支援、情報活用能力育成支援、プログラミング教育支援、ICT支援、学校HP全般サービス、教育DX支援、学校向け生成AIサービス、自治体情報セキュリティ研修　他 【本件に関する問い合わせ先】 株式会社教育ネット　担当:古賀電話：045-530-9401FAX：045-530-9402Email: info@edu-net.co.jp

『情報モラルの“常識”を問い直す 教職員向けセミナー』開催 2026年6月10日：株式会社教育ネット（神奈川県横浜市都筑区 代表：大笹いづみ）は、2026年2月よりスタートし、ご好評をいただいている教職員向けセミナーを6月24日(水)、25日(木)に開催することとなりました。5月・6月のセミナーは、「情報モラルの“常識”を問い直すシリーズ」としてお届けします。シリーズ第2回目となる6月は「ネットの危険は“怖さ”ではなく“優しい顔”をしてやってくる—子どもが見抜けない接触の構造」をテーマにお届けします。 近年、SNSやオンラインゲームを通じた子どものトラブルは後を絶ちません。学校や家庭では「知らない人に会ってはいけない」「ネットは危険だから気をつけて」と繰り返し指導され、子どもたちは理解しているのにもかかわらず、見知らぬ相手に会いに行ってしまうケースが多く見受けられます。 その背景には大人が想定する“危険のイメージ”と、実際に子どもが遭遇する“危険の実態”の大きなギャップがあります。今回のセミナーでは優しさと共感を巧みに操りながら、子どもたちに接触を試みる実態やその構造を行動科学・認知科学の視点から解き明かします。 『情報モラルの“常識”を問い直す　教職員向けセミナー』 「ネットの危険は“怖さ”ではなく“優しい顔”をしてやってくる—子どもが見抜けない接触の構造」 大人が想定するのは「怖い人に連れていかれる」というホラー型の危険。しかし実際には、加害者は“優しさ・共感・承認”を武器に、丁寧に心理的距離を詰めていきます。子どもが初期段階で相手の要求に従ってしまうのは、「恐怖心」ではなく、「自分を理解してくれる特別な存在」という感覚です。本セミナーでは、・なぜ子どもは“会ってはいけない”と知っていても会いに行くのか・加害者が使う接触のステップと心理操作・孤立や承認欲求が“優しさの罠”を強化する構造・恐怖訴求ではなく“関係の理解”で守る新しいアプローチを、教育現場の事例と行動科学・認知科学の視点から解き明かします。 ●対象／教職員、指導主事　※学校関係者以外の方の参加はお断りする場合があります                                                            ●参加費／無料 ●日時／6月24日(水)、25日(木) 16:00-16:45 　※両日とも同内容 ●参加方法／オンライン（Zoom）    ◆申込み：https://seminar.edu-net.work/ ※セキュリティ面を考慮して、事前申し込みとさせていただきます。※申込された方には、前日までにZoomの参加案内をお送りします。 教育ネットでは今後も継続的に教職員向けオンラインセミナーを実施予定です。 【教育ネット　教職員向けセミナー】　学校現場に寄り添う、実践的な学びを定期開催 情報モラル・リテラシー、ネットいじめ、SNSトラブル、生成AIの活用。変化の激しい現代の教育現場で、先生方が明日から自信を持って指導できるノウハウをお届けします。 【本件に関する問い合わせ先】 株式会社教育ネット　担当:古賀電話：045-530-9401FAX：045-530-9402Email: info@edu-net.co.jp

～令和7年度 第2回タイピングスキル検定結果報告～ ２０２６年４月２４日：株式会社教育ネット(神奈川県横浜市都筑区 代表：大笹いづみ)と株式会社ミラボ（東京都千代田区 代表：谷川一也)が共同開発した情報活用能力の可視化・育成を目的としたＷＥＢアプリケーション『らっこたん』を使用した『令和７年度 第２回タイピングスキル検定』の結果を公開しました。本検定は２０２５年１１月４日～２０２６年２月２７日までに実施し、日本全国の児童生徒52,001人が参加。１分間あたりの入力文字数の中央値は令和６年第1回と比較すると全学年で増加し、小学５年生と中学３年生は１０文字、小学６年生は１４文字の増加となりました。 また、２０２４年２月に文部科学省デジタル学習基盤特別委員会から発表された日本語入力スキルのＫＰＩは、小学生で４０文字/分、中学生で６０文字/分となっています。今回の検定ではＫＰＩ到達度が小学生で４７％、中学生で６１％となりました。  学年別ＫＰＩ到達度は以下の通りです。 小学生の学年別ＫＰＩ到達度を見ると、小学５年生は７３％、小学６年生で８４％と高い達成率となっています。一方、現行の学習指導要領ではローマ字の指導が３年次に位置付けられていることもあり、低学年では１年生６％、２年生８％、３年生２２％と低い水準にとどまっています。しかし、次期学習指導要領では、情報活用能力の育成に向けて、低学年からＩＣＴ端末に触れる機会を増やすため３年生で行うローマ字学習に先立ち、２年生でローマ字入力を練習する時間を取り入れる案が示されており、今後ＫＰＩ到達度の上昇も期待されます。 中学生ではいずれの学年も約４割の生徒がＫＰＩ未到達で、タイピングスキルの底上げが継続的な課題となっています。 引き続き児童生徒のタイピングスキル向上を目指し『令和８年度【第１回】タイピングスキル検定・情報活用能力検定mini』の開催を決定しました。本検定は、自治体・学校単位で子どもたちのタイピングスキルと情報活用能力の習熟度を可視化することで、より活発な端末活用に必要なスキルの習得を促すことを目的としています。検定を受けたその場で、システム内にて個人ごとの結果はもちろん、クラス別、学年別、学校別、自治体全体の結果を把握することができます。前回の調査結果との比較も確認できるため、スキルの推移を知ることもでき、継続的な指導に役立ちます。  『令和８年度【第１回】タイピングスキル検定・情報活用能力検定mini』　開催決定 ■『らっこたん』®について 『らっこたん』®は、株式会社教育ネットと株式会社ミラボが共同で開発を行っている情報活用能力の可視化・育成を目的としたＷＥＢアプリケーションです。『タイピング等の基本的な操作』『課題の設定』『情報の収集』『整理・分析』『まとめ・表現』『情報モラル・セキュリティ』を学ぶことができます。 子どもたちは小学1年生から中学卒業までの技能習得の進捗を自己確認でき、先生は学校全体・学年・学級・個人の視点から学習状況を把握することが可能です。 ・『らっこたん』®製品サイト　https://edu-net.co.jp/rakkotan 【令和７年度 第２回タイピングスキル検定　概要】 実施期間: 調査実施期間２０２５年１１月４日～２０２６年２月２７日実施対象:日本全国の小中学生実施人数：52,001人(日本語)  【令和６年度 第１回タイピングスキル検定　概要】実施期間: 調査実施期間２０２４年４月１５日～７月２６日実施対象:日本全国の小中学生実施人数：8,071人(日本語) 【本件に関する問い合わせ先】株式会社教育ネット　担当:渡邉・石塚　TEL：045-530-9401MAIL：rakkotan@edu-net.co.jp